Milepæle

Fra kontrakten har vi følgende faser:

1. Analyse (1 og 2)
2. Udvikling (3, 3a og 3b)
3. Afprøvning (4)
4. Implementering (5)

Målet er at udforme et undervisningsmateriale til et 30 timers netbaseret undervisningsforløb.
Undervisningens læringsmål er:
At kunne skabe, vedligeholde og indgå i et fagligt socialt netværk ved hjælp af Web 2.0 teknologier

Milepæle:
1. Etablering af projektets virtuelle arbejdsrum (bilag: Oversigt over samarbejdsværktøjer)

2. Afdækning af erfaringerne national som internationalt.

• Succeskriterie: udformning af "State of the Art" og "Next Practice"

3. Udformning af en undervisningsplan indeholdende:

• Oversigt over hele forløbet / undervisningsplan
• Bagvedliggende pædagogisk didaktisk syn (her kan der ligge teoretiske tekster til de, der vil vide mere..., det er dog ikke obligatorisk litteratur, idet kurset ikke er et pædagogik kursus).
• Temaer / aktiviteter
• Undervisningsmaterialer: Tekster, Opgaver, Litteraturlister m.m.
• Til alle aktiviteter skal der udformes materiale, der detaljeret beskriver "Hvad" - "Hvorfor" - "Hvordan", og da det er et undervisningsforløb for undervisere skal vore begrundelser for "Hvad" - "Hvorfor" - "Hvordan" være forklaret explicit hele vejen igennem (dette er eksempelvis årsagen til, at der skal gøres rede for det "Bagvedliggende pædagogisk didaktisk syn").

3a. Design og oprettelse af Wiki og evt. andre Web 2.0 teknologier, der skal anvendes i forløbet
3b. Beskrivelse af evt. supplerende platform/websted/Adventure skabelon?
4. Afprøvning og delrapport.
5. Sidste tilpasning og endelig afrapportering